从本章开始听“高书记你什么时候来的?”张敬山同时开口,语气里都带着慌乱,担心刚才谈话被听见了。
侯亮平是因为被林安民戳破了办案漏洞有些无地自容。
而张敬山则是因为自己的黑料被曝光,生怕自己乌纱帽不保。
“高书记,金山镇司法所所长林安民前来报到,请指示!”林安民掐灭了手中华子,人情世故这块拿捏得死死的。
只见高育良微微点头,径直走了进去,目光扫过办公室,最后落在林安民身上,眼神里闪过一丝不易察觉的赞许。
“嗯嗯,安民啊,来了就好,晚上去我家吃饭,你师娘还特意叮嘱我呢!”
高书记这是在告诉办公室的人,这个林安民是他学生,也是他的人。
诸位同事暗地里眼神交流之间,都忍不住捶胸顿足,为自己刚刚区区这位林主任懊悔。
哪知道林安民还是高书记的学生啊。
而且看样子,两人关系还不错。
完了,彻底完了。
刚来就把自己进部道路给堵上了。
只见高育良随即转向张敬山,语气严厉说道:“张敬山,林安民同志是省委正式调任的干部。”
“你为什么阻挠他报到?还在这里大吵大闹,成何体统!”
“你是质疑省委的决定,还是对我高育良有意见?”
“有不满情绪可以提意见,但是不能破坏团结!”
此时。
张敬山汗珠大颗大颗往下掉,手都忍不住的颤抖,吓得连忙解释。
““高书记批评的是,我接受批评!”
“我没有意见,我只是……只是和林同志沟通工作……”
“沟通工作需要拍桌子骂娘?需要威胁干部?”高育良打断他,不怒自威瞪了他一眼,“刚才林安民说的那些事,是不是真的?”
“你违规审批土地、收受贿赂、隐瞒财产?”
“有没有这个事情你跟我的学生侯亮平侯局长说去吧!”
“正好他就在这里,你要配合调查!”
张敬山吓得说不出话,只是一个劲地摇头,“我没有,真没有,请组织相信我!”
“不用狡辩了,到底有没有一查便知。”高育良语气严肃,随即下达指示,“从现在起,你被停职反省,接受组织调查!”
“政法委政策研究室的工作,暂时由林安民同志负责。”
说完。
高育良转向自己学生侯亮平,眼神里带着不满,“亮平,你也是老同志了,怎么也跟着在这里起哄?”
“你和安民都是老师最得意的弟子,自己人不要伤了和气!”
侯亮平也只有妥协,跟着点头道:“高书记说的对,我会照顾好我这位学弟的,我们刚才是讨论案情,对事不对人!”
高育良坐到椅子上,作为一个长者的语气教训道:“我早就跟你说过,汉东的情况复杂,办案要谨慎,不能急于求成。”
“林安民同志说得对,办案靠的是扎实的证据链,不是靠冲动和名头!”
侯亮平脸上一阵红一阵白,羞愧得无地自容。
他没想到高育良竟然会当众批评自己,还认可了林安民的话。
明显是更看重自己这位学弟,当众让自己下不来台。
堂堂反贪局局长,被高育良像训孙子一样。
这比打他一顿还让他难受。
“高书记,我……”侯亮平想解释,却不知道该说什么。
“你什么都不用说了。”高育良摆了摆手,有点恨铁不成钢的语气,“回去好好反思一下自己的办案思路,在学校里我怎么教你的都忘了吗?”
“对了,林安民同志在基层工作多年,对汉东的情况很了解,你这个学长以后办案,多跟他沟通交流,多向他学习。”
“是,高书记。”侯亮平低着头,声音小得像蚊子哼。
他偷偷看了林安民一眼,眼神里充满了不甘和羞愧,却再也不敢有丝毫轻视。
明显是不服气,想证明自己比他强。
高育良满意地点点头,对林安民说道:“安民,你跟我来办公室一趟。”
“省委对你这些年工作高度肯定,沙瑞金书记有指示让我向你传达一下!”
……
几分钟之后。
在高育良办公室里面。
办公室宽敞明亮,书架上摆满了各类书籍,最显眼的位置放着一本《大明1566》。
高育良亲自给林安民倒了一杯茶,递了过去,“尝尝这是岭南送来的茶叶,老师平时都舍不得喝!”
“谢谢高书记。”林安民接过茶杯,有点受宠若惊。
“你这孩子,跟我还客气什么?这里没有外人,叫高老师吧!”高育良坐在沙发上,语气缓和了许多。
“今天你做得很好,不卑不亢,有理有据,没丢我的脸。”
“这个侯亮平啊,自从攀上了京城的关系就变味了。”
“还是你不忘初心,老师没看错人!”
“高老师过奖了,都是您教得好嘛。”林安民不卑不亢说道。
“你不用捧我这个老师,是你自己争气!”高育良笑了笑,随即神色变得严肃。
“不过你要注意,张敬山只是赵家势力的冰山一角,省政法委里还有不少他的人,以后你的工作不会轻松。”
“侯亮平虽然被你打脸了,但他心高气傲,未必会真心服你,以后跟他打交道,要多留个心眼。”
“你们两个都是老师最得意的学生,不过关键时候老师还是占你这边,放心大胆去干!”
“我明白,有老师在,赵家班就翻不了天。”林安民不忘记夸赞高育良,为他打抱不平说道:“下届选举,老师应该更进一步。”
“你这孩子瞎操心这么多干什么?”高育良心里面美滋滋的,不忘记叮嘱,“你现在负责政策研究室的工作,这是个锻炼的好机会。”
“虽然权力不算太大,但能接触到汉东的核心政策和各类案件资料,你可以借着这个机会,多了解情况,积累人脉。”
“另外,沙瑞金书记对你很关注,他这次同意调你过来,就是想看看你的能力。”
“作为我的学生,你要好好表现,不要给我这个老师丢脸。”
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